為提升教育教學(xué)管理水平,，助力學(xué)校“雙高計(jì)劃”建設(shè)，深化林業(yè)技術(shù)教改專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè),，系統(tǒng)梳理專業(yè)和課程建設(shè)思路,、檢驗(yàn)教學(xué)設(shè)計(jì)工作成效，學(xué)院在12月31日開展了“說課程·說課堂”專項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),。林業(yè)技術(shù)教研室劉光武老師參與說課程活動(dòng),，彭曉曉老師參與說課堂活動(dòng)，學(xué)院所有專職教師參與聽課活動(dòng),。院長劉少華主持本次活動(dòng),。 

首先劉光武老師進(jìn)行“說課程”活動(dòng),，圍繞課程的設(shè)置、目標(biāo),、內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)施,、學(xué)習(xí)效果、反思改進(jìn)等方面進(jìn)行解說,，重點(diǎn)突出課程的特色與創(chuàng)新,。

隨后彭曉曉老師進(jìn)行了“說課堂”活動(dòng)，她選取了一節(jié)課中連續(xù)的教學(xué)環(huán)節(jié),，圍繞教學(xué)目標(biāo),、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)策略,、教學(xué)實(shí)施、反思與改進(jìn)等方面進(jìn)行深度解析,，分享了課堂實(shí)施中的具體策略和經(jīng)驗(yàn),。

    最后劉少華作總結(jié)性發(fā)言，通過本次活動(dòng)的研討交流,，極大地調(diào)動(dòng)了教師研究教學(xué)和精心教學(xué)的積極性,，對(duì)促進(jìn)林業(yè)教改專業(yè)以及老師的教學(xué)改革具有十分重要的意義。