12月20日，“全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體”成立大會在我校會議中心隆重舉行,。河南省教育廳二級巡視員楊學勇,、洛陽市副市長任麗君參加大會，來自省內(nèi)外40家行業(yè)協(xié)會,、科研院所、相關(guān)企業(yè)和師生代表共200余人見證共同體成立大會,。大會由學校黨委書記李書民主持,。

（“全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體”成立大會在我校會議中心舉行）

（河南林業(yè)職業(yè)學院黨委書記李書民主持大會）

校長陳紅衛(wèi)致歡迎辭，他代表學校向出席會議的各級領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓表示熱烈的歡迎,，向大家介紹了學校基本情況和學校林果智能裝備研發(fā)和應(yīng)用情況,。他表示,，作為共同體牽頭單位，學校將切實發(fā)揮好協(xié)調(diào),、示范和輻射作用,，推動共同體成員單位之間通力合作，不斷提升林果智能裝備人才培養(yǎng)能力,，努力推動共同體成為全國職普融通,、產(chǎn)教融合、科教融匯的典范,。

（河南林業(yè)職業(yè)學院校長陳紅衛(wèi)致辭）

理事長單位廣西民族大學人工智能學院院長葛麗娜代表高校發(fā)言,，她指出，堅持以教促產(chǎn),、以產(chǎn)助教,，不斷延伸教育鏈、服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈,、支撐供應(yīng)鏈,、打造人才鏈、提升價值鏈已成為高等教育和職業(yè)教育發(fā)展方向，借助全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體平臺,，以企業(yè)用人為導(dǎo)向,，以培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)、技術(shù)應(yīng)用能力和就業(yè)競爭力為重點,，加快形成優(yōu)勢互補,、資源共享、互助共贏的政,、校,、行、企,、研良性互動,，可以有效擴寬人才培養(yǎng)生態(tài)圈，共同探索產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)發(fā)展路徑,，共同開展產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目,，共同培養(yǎng)一批適應(yīng)型、專業(yè)型,、多面型的技術(shù)技能人才,。

（廣西民族大學人工智能學院院長葛麗娜致辭）

理事長單位河南農(nóng)先鋒科技股份有限公司總經(jīng)理吳岳軒代表企業(yè)發(fā)言，他在致辭中表示,，全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體將作為跨界創(chuàng)新要素的“引力平臺”,，建立行業(yè)、企業(yè)與科研院所之間的密切合作關(guān)系,，充分發(fā)揮校企資源整合紐帶作用,，著力突破教育與產(chǎn)業(yè)之間的藩籬，建立有效合作機制,，聚焦區(qū)域及全國林果經(jīng)濟發(fā)展重點,，公司將在集聚資源、共建共享,、培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型林果智能裝備技術(shù)技能人才,、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展、推進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級方面發(fā)揮積極作用,。

（河南農(nóng)先鋒科技股份有限公司總經(jīng)理吳岳軒致辭）

任麗君代表洛陽市政府致辭,，她介紹了洛陽市市情和洛陽市農(nóng)機產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，建成的龍門實驗室,、國家農(nóng)機裝備創(chuàng)新中心,、河南農(nóng)機裝備產(chǎn)業(yè)研究院等多個國家、省級研究中心,，充分發(fā)揮特種機器人,、智能農(nóng)機裝備等一批優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)效應(yīng),，著力實現(xiàn)企業(yè)、高校,、科研機構(gòu)和院校四方協(xié)同合作,，實現(xiàn)資源共享，優(yōu)勢互補,，推動智能制造裝備的高質(zhì)量發(fā)展,。共同體的成立是深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的有力嘗試，更是落實“職普融通,、產(chǎn)教融合,、科教融匯”的重要舉措。共同體將聚焦林果智能制造裝備領(lǐng)域,，深化政校行企協(xié)同育人,，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)推動教育、教育培養(yǎng)人才,、人才支撐產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合循環(huán)生態(tài)鏈,，不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，切實服務(wù)好區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展,，洛陽市政府將為共同體開展各項活動創(chuàng)造良好的環(huán)境,。

（洛陽市副市長任麗君致辭）

楊學勇代表省委教育工委、省教育廳在講話中指出,，推進產(chǎn)教融合高質(zhì)量已成為職業(yè)教育發(fā)展的重要方向，共同體成立搭建了一個產(chǎn)教融合,、科教融匯,、校企合作的平臺，推動教育和產(chǎn)業(yè)深度對接,，形成教育同產(chǎn)業(yè)需求相適應(yīng),，同產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相匹配的現(xiàn)代職業(yè)教育模式。對于共同體的建設(shè)和任務(wù),，他提出,，一是要繼續(xù)深化產(chǎn)教融合。要聚焦破解產(chǎn)教融合合而不深,、和而不強的難點,，積極探索林果智能裝備產(chǎn)教融合發(fā)展的新模式、新路徑,，充分挖掘各方資源優(yōu)勢,，不斷強化特色產(chǎn)業(yè)學院、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地建設(shè),，暢通專業(yè)教師跟崗,、企業(yè)骨干入校授課渠道,，形成銜接緊密、優(yōu)勢互補,、多方共贏的發(fā)展經(jīng)驗,。二是要推動科教融匯。緊盯林果行業(yè)發(fā)展需求,，通過共建研發(fā)中心,，開展技術(shù)攻關(guān)、產(chǎn)品研發(fā),、項目孵化,、社會服務(wù)等工作，加強林果智能裝備應(yīng)用技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)化的統(tǒng)籌銜接,，聚力突破一批林果領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù),，加快林果采摘加工等智能裝備技術(shù)的轉(zhuǎn)化及產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化的示范應(yīng)用。三是要促進人才融聚,。要充分發(fā)揮共同體平臺作用,，突出校企專業(yè)共建、課程共擔,、教材共編,、師資共享、基地共用,，積極推進現(xiàn)代新型學徒制和工程師培養(yǎng),，著力構(gòu)建政、行,、企,、研、教多方協(xié)同育人,、協(xié)同辦學,、協(xié)同創(chuàng)新的人才培養(yǎng)機制，加快培育林果智能裝備行業(yè)急需的知識型,、技能型,、創(chuàng)新型高素質(zhì)技能人才。

（河南省教育廳二級巡視員楊學勇講話）

會上,，出席會議的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓為全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體正式成立按下啟動按鈕,，并為理事長單位、副理事長單位代表進行授牌,。

（楊學勇,、郭戰(zhàn)偉、李書民,、陳紅衛(wèi),、高根立,、葛麗娜、吳岳軒共同為全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體成立按下啟動按鈕）

（楊學勇為理事長單位授牌）

（楊學勇,、郭戰(zhàn)偉為副理事長單位授牌）

成立大會結(jié)束后與會嘉賓參觀了河南省果園特種機器人工程技術(shù)中心,。該中心成立于2016年，多年來一直聚焦于果園特種機器人的研發(fā)和應(yīng)用,，帶動了專業(yè)人才培養(yǎng)和教科研水平的提高,，研發(fā)團隊先后在全國、省職業(yè)技能大賽,、“挑戰(zhàn)杯”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”等大賽中獲獎50余項,，取得發(fā)明專利5項、實用新型專利20余項,，研發(fā)的多種產(chǎn)品廣泛應(yīng)用農(nóng)機生產(chǎn)和相關(guān)領(lǐng)域?qū)嵺`中,，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟效益。

（合影留念）

全國林果智能裝備產(chǎn)教融合共同體成立大會的成功舉辦,，標志著林果智能裝備產(chǎn)教融合發(fā)展進入新階段,。下一步，共同體將發(fā)揮好平臺優(yōu)勢,，深化校企合作內(nèi)涵,，優(yōu)化產(chǎn)教資源配置，加快科研成果轉(zhuǎn)化,，聚力打造林果智能裝備新高地,，培養(yǎng)更多滿足社會需求的應(yīng)用型技能人才，為推動林果智能裝備水平的再提升貢獻更大力量,。（一審：劉瑤 二審：魏金太 三審：王宏生）