一、制定學校心理健康教育工作總體規(guī)劃,。

二,、組織開展大學生心理健康狀況調研，掌握學生心理健康的基本情況;實施心理測評,，建立心理健康檔案,。

三、通過各種有效途徑,，采取各種有效措施,，開展豐富多彩的心理健康教育宣傳活動，普及心理知識,，營造有利于學生心理健康發(fā)展的校園氛圍,。

四、充分發(fā)揮學校心理咨詢專業(yè)隊伍的作用,，做好日常心理咨詢和輔導工作,維護和增進學生心理健康,。

五、負責指導大學生朋輩心理咨詢團,、心理協(xié)會等社團的活動,，依托社團開展大學生心理自助與互助活動,。

六,、健全和完善心理危機干預預警體系。

七,、加強心理健康教育工作的研究和交流,，不斷提高心理健康教育、心理咨詢服務水平,。

八,、加強心理健康教育隊伍的建設，加大對專兼職心理咨詢師,、輔導員,、心理委員和宿舍心理信息員的培訓力度，使學校心理健康教育工作步入科學化,、專業(yè)化發(fā)展道路,。