按照學(xué)校統(tǒng)一安排部署,，10月16日上午，教務(wù)處在綜合樓智慧教室開(kāi)展專題學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)教育大會(huì)精神,。教務(wù)處處長(zhǎng)馬丹丹主持會(huì)議，教務(wù)處全體人員參加學(xué)習(xí),。

教務(wù)處副處長(zhǎng)張寧認(rèn)真領(lǐng)學(xué)了習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話和全國(guó)教育大會(huì),、河南省教育大會(huì)精神。馬丹丹對(duì)全國(guó)教育大會(huì)精神進(jìn)行了解讀,，她強(qiáng)調(diào),，習(xí)近平總書(shū)記鮮明地提出了教育的政治屬性、人民屬性,、戰(zhàn)略屬性,，對(duì)建成教育強(qiáng)國(guó)提出了“六大特質(zhì)”“八大體系”,，我們要深刻領(lǐng)悟，堅(jiān)持不懈用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,，落實(shí)好立德樹(shù)人根本任務(wù),，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，弘揚(yáng)教育家精神,，持續(xù)增強(qiáng)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的政治自覺(jué),、思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)，為中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)更多大國(guó)工匠,、能工巧匠和高級(jí)技能人才,。

與會(huì)人員圍繞崗位工作實(shí)際，進(jìn)行了交流研討,，分享學(xué)習(xí)心得,。

馬丹丹要求，教務(wù)處要把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記重要講話和全國(guó)教育大會(huì)精神同本職工作相結(jié)合,，在領(lǐng)會(huì)運(yùn)用上下功夫、出成效,，推動(dòng)教學(xué)改革走深走實(shí),，不斷提高教育教學(xué)管理水平，不斷培育教育教學(xué)成果,，切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。（一審：趙瀟；二審：張寧,；三審：馬丹丹）