經(jīng)濟與管理學院召開大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制崗位認知專題講座
為了深化大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)學生對新時代數(shù)智化轉(zhuǎn)型、會計職業(yè)變革及現(xiàn)代學徒制崗位的理解,并加速推動我院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制示范點的建設(shè)進程,10月15日,一場別開生面的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制崗位認知專題講座在建春門路校區(qū)216教室舉辦。此次講座榮幸邀請到了新道科技股份有限公司總經(jīng)理李鵬飛先生擔任主講嘉賓,與會者有學院院長馬建國、會計教研室主任金鑫、全體教師及大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)的學生,講座由財務(wù)管理教研室主任張廷玉老師主持。
在講座中,李鵬飛以農(nóng)林業(yè)的轉(zhuǎn)型升級為鮮活案例,詳細闡述了產(chǎn)業(yè)鏈一體化構(gòu)建的系列策略,著重指出教育與產(chǎn)業(yè)資源的深度融合對于推動企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型、開拓新機遇以及促進區(qū)域數(shù)智化人才培育的深遠意義。緊接著,他詳細介紹了“智能財務(wù)現(xiàn)場工程師”這一現(xiàn)代學徒制崗位的主要工作任務(wù)和場景、能力需求、培養(yǎng)方法、特色課程體系構(gòu)建及“工學結(jié)合”的真實生產(chǎn)實踐環(huán)境打造等知識。最后,他還剖析了當前企業(yè)數(shù)智化轉(zhuǎn)型所面臨的五大挑戰(zhàn),并基于企業(yè)對會計復合型人才的新需求,向在座的會計學子提出了寶貴建議:加強專業(yè)知識的學習,積極積累實踐經(jīng)驗,理性規(guī)劃職業(yè)生涯,設(shè)定清晰的學習目標,以期在未來數(shù)智化財務(wù)領(lǐng)域中占據(jù)先機,從容應(yīng)對挑戰(zhàn)。
講座圓滿落幕之際,馬建國對李鵬飛的精彩分享表達了誠摯的謝意。此次講座不僅為我院探索產(chǎn)教深度融合的新路徑提供了寶貴思路,為搭建數(shù)智化人才成長的橋梁、打通院校到企業(yè)的“最后一公里”、實現(xiàn)高質(zhì)量就業(yè)等人才培養(yǎng)目標貢獻了重要力量,更為推動學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)現(xiàn)代學徒制示范點的建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、增強學生的就業(yè)競爭力奠定了堅實的基礎(chǔ)。(一審:李素華 二審:楊翠平 三審:馬建國)
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