【專(zhuān)業(yè)概況】

河南林業(yè)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)自2021年開(kāi)辦，始終堅(jiān)持“立德樹(shù)人”根本任務(wù)，立足專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，不斷追求卓越，力爭(zhēng)在培養(yǎng)高素質(zhì)財(cái)務(wù)管理人才、推動(dòng)專(zhuān)業(yè)發(fā)展和社會(huì)服務(wù)等方面取得顯著成果。

【培養(yǎng)目標(biāo)】

本專(zhuān)業(yè)面向大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理崗位，培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有一定的科學(xué)文化水平、良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力的高素質(zhì)技能人才。大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、金融管理方面的基本理論和基本知識(shí)，受到財(cái)務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓(xùn)練，成為既有扎實(shí)的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)知識(shí)、知曉國(guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)慣例，又能適應(yīng)當(dāng)今人工智能與智能財(cái)務(wù)決策、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)等新型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)特征，既懂財(cái)務(wù)又懂?dāng)?shù)據(jù)科技，集專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能綜合為一身，專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神的跨學(xué)科財(cái)務(wù)管理專(zhuān)門(mén)人才。

【專(zhuān)業(yè)核心課程】

本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程有企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、成本核算與管理、管理會(huì)計(jì)、納稅實(shí)務(wù)、ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)、會(huì)計(jì)信息化、Excel在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用等課程。

也有順應(yīng)時(shí)代潮流、以應(yīng)對(duì)智能時(shí)代財(cái)務(wù)工作變化的財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)基礎(chǔ)、大數(shù)據(jù)技術(shù)在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、財(cái)務(wù)機(jī)器人應(yīng)用與開(kāi)發(fā)、財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)分析與可視化、智能財(cái)務(wù)共享服務(wù)實(shí)訓(xùn)、智能化稅費(fèi)申報(bào)與管理等課程。

【就業(yè)方向】

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理人才，主要面向小微企業(yè)、中小型企業(yè)、數(shù)字化企業(yè)及各行政事業(yè)單位或組織。

就業(yè)崗位涵蓋：管理會(huì)計(jì)崗位、財(cái)務(wù)核算崗位、財(cái)務(wù)管理崗位；財(cái)務(wù)共享中心信息化、核算、運(yùn)營(yíng)等崗位；金融機(jī)構(gòu)理財(cái)規(guī)劃、投資咨詢(xún)等崗位；各企業(yè)、組織財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)分析崗位等。也可面向個(gè)人為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及個(gè)人理財(cái)提供規(guī)劃與咨詢(xún)。

也可選擇專(zhuān)升本、自考本科、出國(guó)留學(xué)等。

【專(zhuān)業(yè)特色】

適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)適應(yīng)智能時(shí)代財(cái)務(wù)工作變化以及“管理會(huì)計(jì)”發(fā)展趨勢(shì)，以新時(shí)期財(cái)務(wù)人才需求為導(dǎo)向，致力于培養(yǎng)既能夠掌握經(jīng)濟(jì)、管理、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和理財(cái)?shù)确矫娴幕局R(shí)和技能，又能夠適應(yīng)當(dāng)今人工智能與智能財(cái)務(wù)決策、大數(shù)據(jù)會(huì)計(jì)等新型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)特征，既懂財(cái)務(wù)又懂?dāng)?shù)據(jù)科技，具備財(cái)務(wù)分析與管理等綜合職業(yè)能力的高技能應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。

立足專(zhuān)業(yè)，校企合作育人

大數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)具有一支專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)、實(shí)踐技能過(guò)硬、授課經(jīng)驗(yàn)豐富的雙師型教學(xué)團(tuán)隊(duì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)培養(yǎng)的同時(shí)，也注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力。在校內(nèi)，學(xué)生可以在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行相應(yīng)的模擬訓(xùn)練，學(xué)校還與多家企業(yè)校企合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，學(xué)校教師與企業(yè)師傅協(xié)同育人，教學(xué)過(guò)程對(duì)接企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程，充分發(fā)揮企業(yè)優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)符合行業(yè)需求的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才。

“崗課賽證”深度融通，有效提升學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)力

基于崗位標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)課程，重視技能教學(xué)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的銜接，以賽促教，構(gòu)建實(shí)踐教學(xué)模式，“X”證書(shū)訓(xùn)考過(guò)程與教學(xué)過(guò)程相融合，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)和能力，增強(qiáng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力。

學(xué)生在校期間可以考取專(zhuān)業(yè)技術(shù)資格初級(jí)會(huì)計(jì)證書(shū)，也可以考取行業(yè)內(nèi)認(rèn)可的證書(shū)，比如智能財(cái)稅職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)、財(cái)務(wù)共享服務(wù)職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)等。